Оцените сочинение:

(Пока оценок нет)

Загрузка...

Долг каждого родителя заключается в том, чтобы воспитать своего ребенка, дать ему первые представления о жизни. При этом каждый родитель воспитывает свое дитя так, как считает нужным: дает наставления, показывает что-то на собственном примере. Возникает вопрос, что важнее для детей: советы родителей или их пример?

Очевидно, что пример гораздо важнее для ребенка, ведь детям нужнее зрительные впечатления, чем просто слова. Слова быстро забываются, к тому же часто вызывают протест, поскольку такие советы чаще несут запрещающий характер. «Не делай этого, не ходи туда-то» — плохо действует, ведь запретный плод часто оказывается сладок. Но если родитель сам поступает именно так, как говорит, а не наоборот, то он своим примером учит ребенка истинам жизни. Разумеется, все сказанное касается не только хороших черт, но и негативных, когда родитель, совершая нехорошие поступки, подает пример для подражания своему отпрыску.

Примеры вышесказанному можно найти во многих источниках художественной литературы.

В произведении Л.Н. Толстого, романе-эпопее «Война и мир», старый князь Василь Курагин подает пример своим детям. Хитрый интриган, умеющий любой ценой заполучить желаемое, наглядно показал своим отпрыскам, как следует себя вести. И Элен, и Анатоль выросли распущенными и хитроумными и ничуть не менее алчными, чем их отец. (Ипполит здесь стоит несколько особняком, но это ему не делает чести, поскольку он психически нездоров). Можно сделать вывод о том, что эти дети были глубоко испорчены, ведь помимо неблагоприятной наследственности они еще заполучили соответствующий пример для подражания.

В этом же произведении есть пример совершенно противоположный. Старый князь Николай Болконский не любил пустословие и презирал праздность. Он не допускал лишних слов в адрес своих детей, но ежедневно учил их на собственном примере жизненной мудрости. От сына Андрея он требовал честности, мужества и порядочности, в то время, как сам нес именно эти же качества. Обучая княжну Марью математическим наукам, он от нее ждал трудолюбия и упорства – тех же качеств, присущих ему самому. Князь Николай даже в глубоко почтенном возрасте продолжал неустанно трудиться, соблюдал во всем дисциплину и порядок. Следует отметить, что дети Болконского унаследовали лучшие качества родителя – строгость к себе, скромность, трудолюбие и здоровое чувство собственного достоинства.

Таким образом, можно прийти к выводу, что родительский пример представляет лучший метод воспитания ребенка. Дети видят собственными глазами, как должно поступать и следуют протоптанной тропой своего родителя. Это касается любого примера, как негативного, так и позитивного. Вот почему долг каждого родителя – следить за собой, требовать в первую очередь с самого себя, а потом уже с ребенка. Никакие слова не помогут, если родитель поступает иначе, чем говорит. Ребенок будет испытывать недоверие и разочарование по отношению к старшим.